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COLEGIO NACIONAL "CESAR A. MOSQUERA"

ESPECIALIDAD DE FÍSICO MATEMÁTICO

INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA

PRACTICA N.: E 10.6 ASIGNATURA: ELECTRICIDAD

NOMBRE: DIANA MARICELA ANDRADE SALAZAR CURSO: 3 BACHILLERATO F. M.

TEMA: RESISTENCIA ELECTRICA FECHA: 2010-03-26

GRUPO: 1

OBJETIVO

INFLUENCIA DE LA TEMPERATURA; COEFICIENTE DE TEMPERATURA NEGATIVO

ESQUEMA Y REFERENCIA DE LOS DISPOSITIVOS:

1.- pie en forma de T

2.- varilla de 10cm

3.- nuez

4.- varilla de soporte

5.- varilla aislada

6.- alambre de constantán

7.- bobina de 400 espiras

8.- pie redondo

9.- apoyo de muescas

10.- bobina de 1600 espiras

11.- escala de galvanómetro

12.- mecanismo de galvánometro

13.- pinza de cocodrilo

14.- vela de estearina

15.- pila de 4.5 V

16.- cables de unión

17.- mina de lápiz

TEORIA Y REALIZACIÓN

1.- Utilizamos el puente de Wheatstone como en la experiencia E 10.5 y colocamos en el lugar 2-3, en vez de la bobina, una mina de lápiz de 5cm de longitud, de forma que uno de sus extremos lo fijamos a la varilla aislada y el otro extremo lo unicos, por medio de una pinza y un cable de unión, a la salida de la bobina de 400 espiras.

2.- Determinamos, al equilibrar el puente ( cuando cesa él paso de la corriente por el galvánometro), el valor de la resistencia de la maina de lápiz

3.- Se observa que el galvánometro indica el paso de una cierta corriente.

4.- Después de conseguir nuevamente el equilibrio, hallamos el valor de la resistencia en caliente.

CONCLUSIONES

1.- El valor de la resistencia de una mina de lápiz disminuye al aumentar se temperatura (coeficiente de temperatura negativo, CTN).